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，下一篇。 简略粗鲁一样没有对
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别说：“不可！”
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日期：007-03-6
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转变主题是一种简略、无效的方式，可以把孩子从发脾气、喧华或破坏性的行动中转移出来。孩子（跟成年人）时常堕入某种流动的习气中，须要有人把他们引诱到别的的工作中来。怙恃养育孩子的进程，若何支配工夫很紧张，发起学习音乐、戏剧或体育中的某项妙技。
咱们要尽量天制止利用否认式的下令，正面强调老是较好。
“别往马路上跑，您会被车撞倒！”，这句话给孩子留下惧怕的印象，换种说法：“记住，上街时行人奔忙人行道，汽车行驶正在马路上。”便好得多。与其说：“别跟雅各布正在自行车上打闹！”借不如说：“你们俩可以边骑车边道说笑话。”
孩子有丰硕的想象力，当咱们措辞的时间，他们天性天正在脑海中造成一幅图象，这时候抽象概念起不了多大作用。想象一句“好样的！”会正在脑海中造成甚么样的图象？相反若是咱们表示最坏的方面，却有能够真的会产生！咱们发起公道、平安的工作，孩子们多半便会来做。此外，若是辅之以形象的解释，他们明白起来便简单得多。
*从正面来强调或提出要求，不要从不和来恫吓
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正面强调的另一个方面是满怀希望，让孩子觉得咱们愿望某事的产生。如露营时会停雨，您会经由过程测验。那不是脱离现实的异想天开。若是月份许愿孩子气象会变暖，那便太离谱了。不如说道严寒中痛快的一面。若是咱们充斥生涯的热忱，从正面谈论生涯中的事物，孩子便会有看待生涯的悲观立场。即便大点的孩子，瞥见咱们踊跃地去尽力，他们会谢谢咱们，至少咱们尽力而为了。
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*满怀希望，正在暗中中探求光明。
*制止用下令的方法道：“不可！”
通知孩子甚么可以做，而别说甚么不克不及做。但有时正在紧急情况下，咱们求助于“不可！”。尽管如此，正面的话有长时间踊跃的影响，加强了孩子的自我代价感。
